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于多数的无脑爽文

于多数的无脑爽文

贝渠

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来源:投稿单本602   主角: 祖剡隗绤   时间:2024-04-04 12:02:12

小说介绍

祖剡隗绤是现代言情《于多数的无脑爽文》中的主要人物,梗概:第一章目前看了不到一半,我认为整体非常不错.是一本不是严肃与轻松爽文参杂的书籍,不同于多数的无脑爽文.这有个作用:在理智与”情感的过度宣泄索求”上有效平衡,当阅读相对严肃的内容理智运行时,会抑制情感波动.当然这需要在阅读时不能急躁,心神要缓要慢,不能只求爽,如果这样那就当我没说.提供了不少领域内的知...

第一章


目前看了不到一半,我认为整体非常不错.是一本不是严肃与轻松爽文参杂的书籍,不同于多数的无脑爽文.这有个作用:在理智与”情感的过度宣泄索求”上有效平衡,当阅读相对严肃的内容理智运行时,会抑制情感波动.当然这需要在阅读时不能急躁,心神要缓要慢,不能只求爽,如果这样那就当我没说.提供了不少领域内的知识以及对知识的应用案例场景先不管书中知识、场景设置的真假、正误,起码能给读者带来一个认识:”知识是可以转化为生产力的,是可以应用知识获取收益利润的”这应了一句老话”知识就是力量”但需对书中提到的观点存疑,本问题下的有些答案也提出了一些书中情节与事实不符的情况.另外,书中各个领域的场景情节穿插,读者相当于从文字的阅读上在脑海中构建了应用知识、思想的场景.这有什么用?在无法实地现场接触各种人类生活工作场景的条件下,通过本书”哪怕是作者搜集资料后的模拟想象,与事实有出入”的文字描述随着作者从不同大小的视角对其有所观察体验,这不很好吗?学以致用,有多少人上了多年学,能够在相应的场景下用到相应的知识呢?还不是只是对知识的文字抽象的理解+死记硬背+考试,然后有些人毕业了,也就逐渐忘记了题外话:我发现一个非常有趣的现象:将抽象性的以图文为载体的知识穿插于故事中,并没有以教科书为载体的知识让人感到枯燥.虽然教科书中也有举例、场景描述,但就是不如在阅读故事性强的内容时有阅读下去的动力,甚至对某些点还会查资料求证是不是因为故事性强,可读性强,在生理上有激素的分泌,提升了愉悦感?回归正题:但本书也有缺点,其一:这是作者的第一本书,行文上有些地方读来确实有不够流畅雅致的感觉其二:种马文,不符合个人的价值标准,但仍旧有人可以接受.且在伴侣间的互动上被人诟病不喜欢看这些,略过就好.当然对于思想体系丰富的人群...

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